折原小ブログ

廊下から６年生の教室を見ると、児童が同じ方向をじっと見ています。
教室の中に入ってみると、視線の先には大型のモニター（電子黒板）がありました。
映されていたのは、跳び箱のお手本となる映像です。
「先生、スピードを遅くできませんか？」
「これで、どうかな！？」
「おーーーっ！」

動画をスロー再生したり、時には一時停止したりして、技のコツを教えてもらっています。

映像を効果的に使った学習でした。

イメージトレーニングは完璧！
あとは実践だね！！

今日は、読み聞かせボランティアさんが来校してくださいました。

３学期もよろしくお願いいたします。

タイトルにあるのは、今月の生活目標です。

今日は、朝から冷たい風が吹いていて、寒さに負けそうです…
そんな中、子どもたちは元気に運動！（すごいね！！）

外から校舎へ戻ったら、手洗い・うがいもきちんとできるね。

３年生の「紙はんが」です。
プチプチシートや毛糸、片面ダンボールを使って素敵な模様の動物をつくり、色を変えて重ねていきます。
向きを変えたり、いろんな色があったり、楽しい作品に仕上がりそうです。

今日は、書きぞめ制作会がありました。
○１・２年生は、フェルトペンを使っての書きぞめです。

　　　　　　　１年生：「お正月」　　　　　　　　　　　２年生：「元気な子」

　お手本をしっかり見て、丁寧に書けました。

○３年生以上の学年は、毛筆での書きぞめです。

　　　　　　　３年生：「みどし」　　　　　　　　　　　　４年生：「伝える」

　 　　　　　５年生：「美しい空」　　　　　　　　　　　　６年生：「強い決意」

　始筆や終筆、はね、はらいなどに気をつけながら、集中して書けました。

　練習の成果が発揮できたね。